![]() ogalego.eu // ogalego.gal son Vitoria Ogando Valcárcel e Anxo González Guerra, catedráticos de L. e Lit. Galega xubilados
|
1- MORFOLOXÍA
ARTIGO: encher os ocos cos artigos correspondente, facendo as contraccións necesarias
ARTIGO: Responder á pregunta onde vai el? (artigo)
ARTIGO: Poñerlles o artigo a cada unha destas palabras (xénero)
SUBSTANTIVO: Identificar substantivos e adxectivos
SUBSTANTIVO: Indicar o nome da árbore que produce os seguintes froitos (xénero)
SUBSTANTIVO: Indicar o feminino de
SUBSTANTIVO: Explicar as diferenzas entre os seguintes pares de palabras (xénero)
SUBSTANTIVO: Poñer as seguintes palabras en plural
SUBSTANTIVO: Poñer en plural as seguintes frases
ADXECTIVO: Indicar os superlativos sintéticos dos seguintes adxectivos
ADXECTIVO: Indicar todas as formas de superlativo que se coñezan
ADXECTIVO: Completar as frases coas formas do comparativo que teñan sentido
DEMOSTRATIVO: Encher os ocos cos demostrativos apropiados
DEMOSTRATIVO: Comentar o valor das formas de demostrativo que aparecen nas frases
DEMOSTRATIVO: Sinalar os demostrativos nun texto literario
POSESIVO: Substituír o que vai entre parénteses por unha construción con posesivo
POSESIVO: Completar as frases coas formas do posesivo correspondentes
POSESIVO: Indicar o valor das formas de posesivo que aparecen nestas frases
PRONOME: Sinalar os pronomes persoais e a súa función
PRONOME: Frases co pronome de cortesía
PRONOME: Pronomes átonos de 3ª persoa
PRONOME: Colocación dos pronomes átonos
PRONOME: Pronomes LLO... LLELO...
PRONOME: Varias posibilidades de colocación do pronome
PRONOME: Substituír por pronomes
PRONOME: Pronome de solidariedade
PRONOME: Explicar a colocación dos pronomes
PRONOME: Corrixir erros de pronomes
PRONOME: Sinalar todos os pronomes persoais nun texto
PRONOME: Traducir as frases (pronomes persoais)
PRONOME: Substituír o que está entre parénteses por pronomes persoais
PRONOME: Test 1 (TE/CHE) - Test 2 (3ª persoa) - Test 3 (variado)
PRONOME: Exercicios co coronavirus
1.7- CUANTIFICADORES E IDENTIFICADORES:
CUANTIFICADORES E IDENTIFICADORES: Sinalar as formas
CUANTIFICADORES E IDENTIFICADORES: Encher os ocos usando os indefinidos
NUMERAL: Escribir en letras estas cifras
NUMERAL: Completar as seguintes frases usando numerais ou substantivos colectivos
RELATIVO: Encher os ocos coas formas QUE, QUEN, CAL, ONDE, ULO, CANTO
RELATIVO: Sinalar os relativos en textos literarios
VERBO: analizar formas verbais
VERBO: Analizar abertura en formas verbais
VERBO: Valor dos tempos verbais
VERBO: Transformar con quizais
VERBO: Cambiar de persoa verbos
VERBO: Copretérito para pretérito
VERBO: Copretérito de indicativo
VERBO. Antepretérito de indicativo
VERBO: Pretérito de subxuntivo
VERBO: FACER, OÍR, DICIR, QUERER
VERBO: Utilizar o infinitivo persoal: ocos
VERBO: Utilizar o infinitivo persoal: frases
VERBO: Infinitivo persoal: transformar frases
ADVERBIO: Sinalar os adverbios e locucións adverbiais e buscar sinónimos de cada un
ADVERBIO: Substituír as palabras en verde por adverbios acabados en –mente
ADVERBIO: Substituír as palabras en verde por un adverbio
PREPOSICIÓN: Sinalar as preposicións e locucións preposicionais
PREPOSICIÓN: Completar as frases coas preposicións adecuadas
PREPOSICIÓN: Terra de Tanxugueiras
CONXUNCIÓN: Utilizar nexos copulativos, disxuntivos, adversativos ou ilativos
CONXUNCIÓN: Utilizar nexos completivos ou condicionais
CONXUNCIÓN: Utilizar nexos causais ou concesivos
CONXUNCIÓN: Utilizar nexos comparativos ou consecutivos
CONXUNCIÓN: Utilizar nexos finais ou temporais
Análise morfolóxica e sintáctica
ORTOGRAFÍA: Aplicar teoría ortográfica
ORTOGRAFÍA: Palabras para acentuar
ORTOGRAFÍA: Frases para acentuar
ORTOGRAFÍA: Textos para acentuar
ORTOGRAFÍA: Ocos para encher (ortografía)
ORTOGRAFÍA: Homónimos para b/v
ORTOGRAFÍA: Dito popular (ortografía)
ORTOGRAFÍA: Texto sen acentos gráficos
ORTOGRAFÍA: Texto sen acentos gráficos nin v/b
ORTOGRAFÍA: Textos para puntuar
FONEMÁTICA: Indicar se a vogal tónica media é aberta ou fechada: palabras
FONEMÁTICA: Indicar se a vogal tónica media é aberta ou fechada: frases
FONEMÁTICA: Sinalar ditongos e tritongos
FONEMÁTICA: Definición de fonemas
17-DESVÍOS da lingua estándar:
Desviacións varias da lingua estándar
Comentar desviacións da lingua estándar
Corrixir erros de desvíos da lingua estándar
Desviacións da lingua normativa: teoría
Derivar substantivos de adxectivos
Derivar adxectivos de substantivos I
Derivar adxectivos de substantivos II
Derivar verbos de substantivos I
Derivar verbos de substantivos II
Abreviaturas, siglas, símbolos
Indicar algún sinónimo da palabra remarcada
Ordenar os sinónimos das dúas columnas
Ordenar os sinónimos das tres columnas
Ordenar os sinónimos das catro columnas
Indicar qué dúas palabras sobran en cada serie de sinónimos
Indicar un novo sinónimo para cada serie
Ordenar en series de sinónimos estas palabras, pode haber de dous a catro
Diferenzas nos matices dos sinónimos mediante exemplos
Indicar o antónimo da palabra resaltada
Ordenar as dúas columnas para que resulten antónimos
Formar os antónimos das seguintes palabras antepondo os prefixos des- ou in-
Campos: Fenómenos atmosféricos e utensilios de cociña
Campos: Arquitectura, cores, instrumentos musicais
Campos: Literatura, armas, pintura
A que PLANTA corresponde cada unha destas follas? I
A que planta corresponde cada unha destas follas? II
A que planta corresponde cada unha destas fotos? I
A que planta corresponde cada unha destas fotos? II
O MAR: A que corresponde cada unha destas fotos?
AVES: A que corresponde cada unha destas fotos?
ANIMAIS DOMÉSTICOS: fotos e información
Vocabulario relacionado co chover
Textos para traballar o vocabulario
Textos para mellorar a escrita
A Media e a Persia (redacción)
Textos populares: a desigualdade home/muller
Significado da frase (fraseoloxía)
Significado da frase I e I (fraseoloxía)
Fraseoloxía e paremioloxía de Pilar Guerra
22- LECER:
Letras de cancións galegas populares
Clases de galego no Luar da TVG
Cobre 30 imaxes da cultura galega
Sobre 30 imaxes da vida tradicional nas aldeas
Test sobre Lingua Galega e Literatura
Test Graduado en Educación Secundaria: Galego
Test Probas de acceso a ciclos formativos de grao medio: Galego
Test Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior: Galego
24- SUXESTIÓNS PARA A AULA de L. e Lit. Galega:
Suxestións para traballos en grupo na aula
Suxestións para redaccións fantásticas
Temas para falar ou escribir o alumnado
Suxestións musicais (alumnado)
Programacións de Lingua Galega e Literatura para profesorado
Axuda para usar a Aula Virtual Moodle 2.6
25- COMENTARIOS LITERARIOS DE TEXTOS:
Negra sombra, Rosalía de Castro: poema comentado
Quíxente tanto, meniña, Rosalía de Castro: poema comentado
Mais ve ..., Rosalía de Castro: poema comentado
O Maio, Manuel Curros Enríquez): poema comentado
A Rosalía (Manuel Curros Enríquez): poema comentado
As almas escravas, Eduardo Pondal: poema comentado:
O testamento do bardo, Eduardo Pondal: poema comentado
Toda humilde belleza, A. Noriega Varela: poema comentado
En pé, Ramon Cabanillas: poema comentado
A Basilio Álvarez, Ramón Cabanillas: poema comentado
De catro a catro (Manuel Antonio): poemas comentados
Manifesto Máis alá!, Manuel António e Álvaro Cebreiro
Solpor (Luís Amado Carballo): poema comentado
Os lobos, Ánxel Fole: texto comentado
Se eu fose autor... (Cousas), Castelao: texto comentado
Lela (Os vellos...), Castelao: texto comentado
Os vellos non deben de namorarse, escena VII, lance 1º
As onzas, Otero Pedrayo: texto comentado
Letanía de Galicia, Uxío Novoneyra: poema comentado
Do Courel a Compostela, Uxío Novoneyra: poema comentado -fónico-
Xaneiro, 1972. II (Moraima). Celso Emilio Ferreiro.
O medo, Celso Emilio Ferreiro: poema comentado
Tristán García, Álvaro Cunqueiro: texto comentado
Penélope, X. Mª. Díaz Castro: poema comentado
Monólogo, Carlos Casares: comentario e vídeo
Lucinda, Xosé Neira Vilas: texto comentado
Manuel María: entrevista en YouTube
Extra: Manuel Castelao Mexuto: Anxo A. Rei Ballesteros. Intervención oral na Pobra, 20 de novembro de 2009 (Barbantia)
26- PREPARACIÓN DE CURSOS GALEGO:
Lingua Galega e Literatura. 1º ESO ABALAR. Guía para traballar en Internet
Lingua Galega e Literatura. 2º ESO ABALAR. Guía para traballar en Internet
Lingua Galega e Literatura 2º Bach.
Lingua Galega e Literatura 2º Bach. pdf
Selectivo 2º Bach, Lingua Galega e Literatura (antes 2016). Temas
Selectivo 2º Bach, Lingua Galega e Literatura (antes 2016). Teoría
Literatura Galega do Século XX e da Actualidade, 2º Bach. (Poesía // Narrativa // Teatro // Ensaio // Outras artes)
Lecturas recomendadas para o alumnado de ensino medio
Vídeos para a clase de Lingua Galega e Literatura
Como traballar na Aula Virtual 2.6
Programacións de Lingua Galega e Literatura, secundaria
Toponimia do concello de Carballedo-Lugo
Os contos do avó Anxo para o neto Aldán
28. COLABORACIÓNS EXTERNAS:
As cousas do Luís da Vila do Cabo
29. CURIOSIDADES:
Especial coronavirus (2020)
2005-2022 |
![]() ogalego.eu/ogalego.gal ten unha licenza Creative Commons Atribución-Non comercial-Compartir igual 4.0 Internacional. |